В процессе экспериментирования дети получали возможность удовлетворить свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы «Почему❓», «Зачем❓», «Как❓», «Что будет, если❓», почувствовали себя учеными, исследователями, первооткрывателями. 🔭🔬🗝
Дети рассматривали песок. 🏖После детального рассматривания дети выяснили, что песок состоит из мелких камушков, песчинок, пыли. Пересыпали песок, делали из песка «пирамидку». в ходе этого опыта воспитанники сравнили пересыпание песка с тем, как льётся вода, узнали, что песок цепляется друг за друга песчинками и поэтому получается пирамидка. 💦🏜
Добавляли в воду песок и сделали вывод, что при добавлении небольшого количества воды в песок, она в него впитывается и из песка можно лепить, как из пластилина.💧
Воспитатель Полина Николаевна
