Полюбили, как членов семьи.
И они, как под ласковым солнцем
Вырастают под сенью любви.
Попугайчики, кошки и рыбки,
И собачки и хомячки
Понимают по нашей улыбке
Как они нам нужны и близки.
Не дают нам они замыкаться
В скорлупе серых суетных дней,
Начинают играть и ласкаться-
И мир кажется ярче, добрей.
В младшем дошкольном возрасте важно обогащать и стимулировать эмоциональную отзывчивость и разнообразные переживания в процессе общения с животными: сопереживание, сочувствие, доброжелательность, любопытство, удивление.
Животные в доме – важный фактор воспитания. Это не удивительно, ведь каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были добрыми, сердечными и отзывчивыми.
Если в детском саду будут созданы условия для формирования у детей познавательного интереса и бережного отношения к животным, а дома родители будут вовлекать ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, то тем самым дети не только расширят и обогатят свои знания о «братьях наших меньших», а так же, у малышей появятся чуткость и сочувствие, умение понимать другую жизнь и готовность помогать делом, таким образом, исключат в дальнейшем жестокое обращение с животными.
В средней группе в рамках проекта по теме «Домашние животные», с целью развития познавательно-исследовательской (конструктивной, продуктивной) деятельности, дети освоили и закрепили знания о месте обитания домашних животных, значении человека в жизни животных и птиц, подискуссировали о пользе, которую они приносят людям.
Ребята посмотрели мультфильмы о домашних животных, послушали аудиосказку «Кто сказал «мяу»?», поупражнялись в отгадывании загадок, а так же угадывали животных по их голосу, выполнили творческие работы «У меня живет котёнок» акварельными красками, которыми украсили свои шкафчики в приёмной группы.
Вот какая красота у нас получилась))
#ЗиновскийДетскийСадКолосок
#ДомашниеЖивотные
